 |
Сборник профессионально-ориентированных задач по специальности 39.01.02 Социальная работа. Герман Е.В., 2024
|
 |
Что наша жизнь — игра! Иоха Н.С., 2024
|
 |
Применение иммерсивных технологий в профессиональном образовании на примере онлайн. Балабуткина Е.Л., 2024 |
 |
Методические рекомендации для педагогов в области наставнической деятельности. Иоха Н.С., 2024 |
 |
Исполнитель художественно-оформительских работ. Додатко Т.Н., 2023 |
 |
Живое прикосновение к истории колледжа. Ильина Е.М., Прохорова И.А., 2023 |
 |
Финансовый волонтер блокнот-помощник по финансовой грамотности (для обучающихся КГА ПОУ ХТК). Иоха Н.С., 2023 |
 |
Методические рекомендации «Профессионально-деятельностное направление патриотического воспитания обучающихся по специальности «Коммерция (по отраслям)» с применением элекронных и цифровых образовательных ресурсов». Автор Юрченко Е.А. 2023 |
 |
Методические рекомендации занятий факультатива «рециклинг джинсов». Алипова Е.А., 2022 |
 |
Методические рекомендации по использованию исторической реконструкции в проектной технологии для формирования в гуманитарных дисциплинах элементов профессиональных компетенций. Ильина Е.М., 2022 |
 |
Методическое пособие по использованию технологии чат-бот в процессе обучения в математике. Кураиш Н.Ш., Панькина А.А., 2022 |
 |
Карта социальных связей как инструмент куратора учебной группы. Соколова И.Н., 2022 |
 |
Конструирование приложения для смартфонов «путеводитель по г. Хабаровску для китайских туристов обучающимися специальностей «туризм» и «гостиничное дело». Ищенко А.И., Никулин А.А., 2021 |
 |
Рабочая тетрадь ОБД. 03 Математика в профессии по программе профессиональной подготовки Швея. Герман Е.В., 2021 |
 |
Методическая разработка внеурочного мероприятия по финансовой грамотности для студентов СПО. Спортивно-интеллектуальный квест «Афера». Иоха Н.С., 2021 |
 |
Сайт цикловой комиссии колледжа как образовательная платформа в условиях дистанционного обучения. Прохорова И.А., 2020 |
 |
Гуманитарный фортнайт (или две недели увлекательных занятий) как компонент технологии блокчейна. Наринская А.Е., 2020 |
 |
Методическое пособие геймификации в преподавании экономических дисциплин. Иоха Н.С., 2019 |
 |
Методические рекомендации «Мобильные устройства и социальные сети как педагогические средства обучения в профессиональном образовании». Юрченко Е.А., 2019 |
 |
Технология Project Tools. Прохорова И.А., 2019 |
 |
Методическая разработка внеаудиторного мероприятия «Технолог — ты лучший!». Лисецкая О.К., 2018 |
 |
Антропопрактика «Школа выживания». Евстафьев М. Е. , Третьякова Н. Ю., 2018 |
 |
Возможности применения
Арт-технологии при формировании профессиональных компетенций будущих социальных работников. Акулова В. В., Соколова И.Н., 2017 |
 |
Фотокросс. Третьякова Н.Ю., 2017 |